15:31 19 апреля 2016 г.
Всех желающих девятиклассников в рамках месячника профориентации «Мое профессиональное будущее», который проходил в городе Новочебоксарске с 14 марта по 15 апреля, просили ответить на вопросы анкеты о выборе ими будущей профессии. В опросе участвовало 188 девятиклассников из 10 школ города Новочебоксарска. 139 человек (74%) выбрали профессию и 49 человек (26%) не выбрали.
Рейтинг профессий, по которым хотят обучаться нынешние девятиклассники:
на первом месте медицинское направление - 21 чел. (различные специализации врачей, включая военного врача, фармацевт, медицинская сестра, массажист, косметолог);
на втором месте профессии военных, таможенник, специальности МЧС и МВД – 13 чел., и инженерные профессии (энергетик, инженер в нефтегазовой промышленности, технолог химической отрасли) - 13 человек;
на третьем месте профессии, связанные с информационными технологиями: программист, системный администратор и техник по ремонту и обслуживанию компьютерной техники – 12 чел. и экономическое направление (экономист, финансист, маркетолог) – 12 чел., а также профессии общественного питания – это повар, кондитер, кулинар – 12 чел.
Далее предпочтения школьников распределились следующим образом:
- профессии, связанные с различными видами транспорта (автотранспорт, троллейбус, электропоезд), это и водители, и автомеханики -11 чел.;
- творческие работники (дизайнер, художник, музыкант, хореограф, фотограф, работник телевидения, тату-мастер) – 10 чел.;
- профессии воспитания и образования – учитель, воспитатель, психолог, логопед – 10 чел.;
- специальности строительной сферы – штукатур, электрогазосварщик, , электрик, электромеханик – 6 чел.;
- профессии юридической направленности: юрист, следователь - 6 чел.;
- менеджеры (по рекламе, пиар-менеджер, по туризму, по персоналу) – 5 чел.
Остальные профессии ребята выбрали в 1-3 случаях, это – переводчик, стюардесса, риэлтор, монтажник радиоэлектронной аппаратуры.
На вопрос, почему именно эту профессию школьник выбрал (можно было выбрать два варианта), ответы таковы: мне это интересно – 85%, высокая зарплата – 38%; не будет проблем с трудоустройством – 22%; престижно – 14%.
На третий вопрос анкеты «Что повлияло на твой выбор?» (также можно было выбрать два варианта) ответы распределились следующим образом: самостоятельно приняли решение – 78%, родители, родственники – 37%; СМИ, Интернет – 22%; друзья – 12%; школа- 2 %.
49 человек, которые не выбрали будущую профессию, на вопрос «Если не выбрали, то почему?» (можно было выбрать несколько вариантов) ответили, что не могут выбрать из нескольких вариантов (71%), плохо знают свои возможности 67% школьников, плохо знают мир профессий (37%). Еще совсем не думали о выборе профессии 17 человек из 49 опрошенных девятиклассников (35%). И не знают, как выбирать профессию 13 человек (27%).
На вопрос «Что ты знаешь о своей будущей профессии?» (также можно было выбирать несколько вариантов) 139 школьников ответили, что знают профессионально важные качества (79%), у них есть некие знания, умения и навыки для приобретения будущей профессии – 53%, знают, где можно получить эту профессию (42%), знают о спросе на выбранную профессию (33%), представляют, какие медицинские противопоказания существуют для выбранной профессии(10%) и ничего пока не знают о профессии 8% ответов.
Планы на следующий год у 188 опрошенных девятиклассников таковы:
- 60% хотят учиться в колледжах и техникумах (хотя из 139 человек 93 человека, а это 70%, назвали профессии высшего образования.
- 40% девятиклассников хотят продолжить обучение в 10 классе (8% из 40% - без профиля обучения и оставшиеся 32% - в профильном классе).
Результаты опроса говорят о том, что нынешние девятиклассники в большинстве или задумывались о выборе будущей профессии, или уже выбрали ее. Преимущественным фактором выбора профессии все-таки остается интерес к специальности, немаловажным критерием для подростков является материальная сторона будущей работы, т.е. высокая зарплата. То, что профессия будет востребована и не будет проблем с трудоустройством, тоже хорошо осознается нынешними 15-16-летними школьниками. Престижность они ставят на последнее место. Положительным в исследовании является то, что 4 из 5 девятиклассников хотели бы самостоятельно выбрать профессию, что для них немаловажно услышать мнение старших, хотя не всегда мнение родителей может считаться полностью верным. Школьники более или менее разобрались в своих профессиональных интересах и склонностях («Хочу»). Хотя девятиклассники, как показал опрос, неплохо знают профессионально важные качества будущей профессии, но, вместе с тем, свои способности и личные качества («Могу»), позволяющие освоить эту профессию, они знают плохо. А информацию о мире профессий, о ситуации на рынке труда, о востребованности той или иной специальности («Надо») нынешняя молодежь всегда может получить в центре занятости города Новочебоксарска.
Всего в месячнике профориентации «Мое профессиональное будущее» в различных мероприятиях (экскурсии на предприятия, в учебные заведения и центр занятости населения, встречи в школах и библиотеках) приняли участие 908 учащихся.
Отдел казенного учреждения Чувашской Республики "Центр занятости населения Чувашской Республики" Министерства труда и социальной защиты Чувашской Республики по городу Новочебоксарску